Искать
Sample
01
образец
a small amount of a substance taken from a larger amount used for scientific analysis or therapeutic experiment
грамматическая информация
статус одушевлённости
неодушевлённое
морфологический состав
простое
исчисляемое
форма множественного числа
samples
Примеры
The lab technician collected a blood sample for analysis.
Лаборант собрал образец крови для анализа.
02
образец
a randomly selected part of a larger group, put to study in order to gain knowledge or to draw conclusions about the larger group
Примеры
The survey included a random sample of 500 households to gather opinions on local transportation issues.
В опрос вошла случайная выборка из 500 домохозяйств для сбора мнений о местных транспортных проблемах.
03
семпл
a short segment of music or sound captured digitally for use in creating a new composition
Примеры
The producer incorporated a drum sample into the track.
Продюсер включил семпл ударных в трек.
04
образец
a small portion of a product or item, such as food or goods, given to a potential customer to try before making a purchase
Примеры
The store gave out free samples of the new perfume.
Магазин раздавал бесплатные образцы нового парфюма.
to sample
01
попробовать
to take a small portion or specimen of something for examination, testing, or as a representation of a larger whole
Transitive: to sample sth
грамматическая информация
морфологический состав
простое
глагол действия
правильный
настоящее время
sample
3-е лицо единственного числа
samples
причастие настоящего времени
sampling
простое прошедшее время
sampled
причастие прошедшего времени
sampled
Примеры
The scientist will sample the soil to analyze its composition.
Ученый возьмет пробу почвы для анализа ее состава.
02
пробовать
to take or record a small piece of music or sound digitally, in order to be used in a new composition
Transitive: to sample a piece of music
Примеры
The artist sampled a classic jazz tune to include in his new track.
Артист сэмплировал классическую джазовую мелодию, чтобы включить её в свой новый трек.
