Hledat
Cognitive load theory
01
teorie kognitivní zátěže, teorie poznávací zátěže
a theory in education saying that people can only handle so much new information at once, so teaching should be organized to avoid overwhelming them
gramatické informace
stav životnosti
abstraktní
morfologické složení
složené a komplexní
nepočitatelné
Příklady
Cognitive load theory proposes that learners have a finite capacity for processing information during learning tasks.
Teorie kognitivní zátěže navrhuje, že žáci mají omezenou kapacitu pro zpracování informací během učebních úkolů.
