
جستجو
cognitive load theory
/kˈɑːɡnɪtˌɪv lˈoʊd θˈiəɹi/

/kˈɒɡnɪtˌɪv lˈəʊd θˈiəɹi/
Cognitive load theory
01
نظریه بار شناختی, نظریه فشار شناختی
a theory in education saying that people can only handle so much new information at once, so teaching should be organized to avoid overwhelming them
Example
Cognitive load theory proposes that learners have a finite capacity for processing information during learning tasks.
نظریه بار شناختی پیشنهاد میکند که یادگیرندگان ظرفیت محدودی برای پردازش اطلاعات در طول وظایف یادگیری دارند.
In Cognitive Load Theory, instructional design focuses on managing the amount of information presented to learners to avoid overwhelming them.
در تئوری بار شناختی، طراحی آموزشی بر مدیریت مقدار اطلاعات ارائه شده به یادگیرندگان متمرکز است تا از تحت فشار قرار دادن آنها جلوگیری کند.