experiential learning theory
/ɛkspˌiəɹɪˈɛnʃəl lˈɜːnɪŋ θˈiəɹi/
/ɛkspˌiəɹɪˈɛnʃəl lˈɜːnɪŋ θˈiəɹi/
Experiential learning theory
01
deneyimsel öğrenme teorisi, deneyim yoluyla öğrenme teorisi
a theory by David Kolb emphasizing learning through experience, reflection, abstraction, and experimentation
Örnekler
Experiential learning theory suggests that learners acquire knowledge and skills through direct experiences followed by reflection on those experiences.
Deneyimsel öğrenme teorisi, öğrenenlerin bilgi ve becerileri doğrudan deneyimler yoluyla ve ardından bu deneyimler üzerine düşünerek kazandığını öne sürer.
In experiential learning theory, individuals engage in a continuous cycle of learning that involves concrete experiences, reflective observation, abstract conceptualization, and active experimentation.
Deneyimsel öğrenme teorisinde, bireyler somut deneyimler, yansıtıcı gözlem, soyut kavramsallaştırma ve aktif deneyimi içeren sürekli bir öğrenme döngüsüne girerler.
