experiential learning theory
/ɛkspˌiəɹɪˈɛnʃəl lˈɜːnɪŋ θˈiəɹi/
/ɛkspˌiəɹɪˈɛnʃəl lˈɜːnɪŋ θˈiəɹi/
Experiential learning theory
01
体験的学習理論, 経験を通じた学習理論
a theory by David Kolb emphasizing learning through experience, reflection, abstraction, and experimentation
例
Experiential learning theory suggests that learners acquire knowledge and skills through direct experiences followed by reflection on those experiences.
経験学習理論は、学習者が直接的な経験を通じて知識とスキルを獲得し、その後それらの経験について反省することを提案しています。
In experiential learning theory, individuals engage in a continuous cycle of learning that involves concrete experiences, reflective observation, abstract conceptualization, and active experimentation.
経験学習理論では、個人は具体的な経験、内省的な観察、抽象的な概念化、積極的な実験を含む継続的な学習サイクルに従事します。
