āĻ āύā§āϏāύā§āϧāĻžāύ āĻāϰā§āύ
āĻ āĻāĻŋāϧāĻžāύā§āϰ āĻāĻžāώāĻž āύāĻŋāϰā§āĻŦāĻžāĻāύ āĻāϰā§āύ
āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāĻžāώāĻž āύāĻŋāϰā§āĻŦāĻžāĻāύ āĻāϰā§āύ
syllabication
/sËÉĒlÉbÉĒkËeÉĒĘÉn/
Syllabication
01
āĻ āĻā§āώāϰ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻāύ, āĻļāĻŦā§āĻĻāĻžāĻāĻļ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻāύ
the act of dividing words into syllables
āĻāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖ
The teacher taught the students about syllabication and how to identify syllable boundaries in words.
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻ āĻāĻžāϤā§āϰāĻĻā§āϰ āĻļāĻŦā§āĻĻāĻžāĻāĻļ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻāύ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻļāĻŋāĻāĻŋāϝāĻŧā§āĻā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻļāĻŦā§āĻĻā§āϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻļāĻŦā§āĻĻāĻžāĻāĻļā§āϰ āϏā§āĻŽāĻžāύāĻž āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻšā§āύāĻŋāϤ āĻāϰāϤ⧠āĻšāϝāĻŧāĨ¤



























